I miei salotti creativi e letterari sono incontri interdisciplinari e metaforici dell’anima tesi tra arte, storia dell’arte, fiaba, mito, poesia e prosa e narrativa. Pensati e sviluppati negli anni per fasce d’età, si rivolgono ad adulti; ai bambini dai 3 ai 9 anni; ai ragazzi dai 10 e i 13 anni; agli adolescenti.
Hanno l’obiettivo di:
- stimolare capacità di osservazione e di interpretazione dell’arte visiva e testi narrativi;
- attivare l’ascolto attivo;
- provocare spirito di partecipazione e collaborazione;
- promuovere l’interscambio culturale;
- portare a un livello superiore la consapevolezza del sé e delle proprie potenzialità.
L’approccio, interdisciplinare e metaforico, utilizza a diversi livelli e per fasce d’età, il metodo della levatrice indicato da Socrate, la maieutica, cercando di incentivare in ognuno dei partecipanti un processo trasformativo da soggetti riceventi in spett-Attori.
I temi vengono scelti di volta in volta e a seconda delle fasce d’età ma anche dei gusti. Normalmente seguo il flusso del gruppo. In ogni tema scelto, l’interdisciplinarietà segue un suo filo conduttore che coinvolge mente (capacità interpretativa), corpo (danza libera, recitazione ecc), emozioni.
Oltre alle opere d’arte visiva, si ricorre all’aiuto della narrativa o della poesia, della musica e della danza, perché la condivisione di ogni forma di linguaggio alimenti fantasia e immaginazione, senso critico e capacità connettive.
Qui di seguito alcuni dei temi ricorrenti, trattati nei miei salotti creativi e letterari.
